ثلاثة نصائح لعلاقة أفضل مع إبنك ؟

دراسة الأبناء هو الموضوع الذي لا يكفّ الآباء عن الحديث عنه، ويُسبّب لهم في الغالب التعب والإرهاق.

لماذا كلّ هذا العناء يا ترى؟!

لماذا يُكافح الآباء السلوكيات التي لا يريدونها بسلوكيات أكثر تطرفاً؟!

الآباء مُحقون في قلقهم تجاه دراسة أبنائهم، ولهم كلّ الحق في هذا القلق، لكن، دعونا نُساعد أبنائنا كي يُحبوا الكتاب، ويستمتعوا في الصباح عندما يخرجوا إلى مدارسهم، دعونا نحاول جادين أن نُلغي من قاموسنا المعارك التي نفتعلها عندما نقرر أن نوقظ أبنائنا بحجة أنّهم لا يُحبون ذلك.

بالطبع أنا أُقدر حبّ وحرص الآباء على أبنائهم، لكننا نخاف من الممارسة الخاطئة التي ستجني على مشاعر الحبّ القائم بينهم، فتدفع الأبناء إلى ردود أفعالٍ لأن يكونوا جامدي المشاعر قليلي الأدب، غارقين في الفوضى.

حسناً، ما الذي يمكننا أن نفعله ؟

أساليب وطرق التفكير الإبداعي للمعلم

المعلم هو الشخص الذي يمكنه أن يجعل عملية الإبداع في التعليم شيئاً ملموساً ونعيش أجواءه.

ربما لا تتذكر مُعلماً كان تأثيره كبيراً على حياتك، أو أنّ أحدهم ربت على ظهرك يوماً وأخبرك كم أنت رائع، وشجعك لتفعلها ثانية، أو أنّ مفعول هذا المعلم كان مُدمراً بالنسبة لك، لكن ذلك لا يمنع بأنه لو تم إعداد مُعلمٍ على أُسسٍ سليمة فإنك ستجد زيادة في عالم المبدعين.

حسناً، كيف يمكن أن يكون تفكير المعلم إبداعياً؟

وهل لهذا دور في تحسين العملية التعليمية ككل؟

ستة قواعد أساسية للمعلمين في إدارة الفصل

إدارة المدرس للفصل بنجاح

شغف المعلم الطبيعي بالتدريس وتعليم الطلاب هو القاسم المشترك بين معظم المعلمين ليس فقط في الكويت بل في كل العالم ، وهمّهم الأساسي هو قضاء دوامهم في تعليم الطلاب وليس في حل مشاكل الفصل والنزاعات بين الدارسين.

البيئة المنزلية وأثرها على تقدم التلميذ في الكويت

ليس هنالك من شك في أن البيئة المنزلية ذات أثر على جميع من بالمنزل. ويشمل ذلك موقع المنزل ووترتيبه وعمرانه والديكور الداخلي، بيد أنه لا يتعلق كثيراً بفخامته أو غنى صاحبه من عدمه. لكن الترتيب والنظافة مثلاً شيئين يمكن توفيرهما دون أية نفقات تذكر، ولهما أثر كبير في تحسين مزاج الساكنين بالمنزل، وتهيئتهم لإنجاز مختلف المهام والأعمال.